[1]余建林,陈秋荣.“1234”小学教育专业人才培养模式的架构——以武夷学院小学教育专业为例[J].武夷学院学报,2017,(10):0.
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“1234”小学教育专业人才培养模式的架构——以武夷学院小学教育专业为例
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《武夷学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2017年10期
页码:
0
栏目:
出版日期:
2017-11-30

文章信息/Info

作者:
余建林; 陈秋荣
更新日期/Last Update: 1900-01-01