[高等教育研究]栏目下的文章目录
基于数据挖掘的高校学生考研成绩预测分析 [93－97]
王昊禾,张悦,江宇琪
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“普通心理学”混合式教学改革与实践 [98－103]
谢园梅
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MOOC 背景下高校教学管理改革探索 [104－109]
周婷
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农类高职院校高质量发展模式探索 [87－91]
侯志宏， 黄靖
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“新农科” 背景下 《茶树栽培学》 课程教学改革探索 [92－96]
程曦， 卢莉， 李远华
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建构游戏中幼儿游戏性表现 [97－103]
高洁， 李莹莹， 叶婷
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新视角下加强师范生专业技能训练---以师范类专业班级寝室为载体 [104－109]
马奋芹， 杨媛
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新文科背景下 "生态旅游” 应用型课程的改革与实践 [96－101]
林开淼, 郭进辉, 元晓春
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中加高校旅游管理专业培养方案课程设置的比较 [101－105]
刘少枫, 李文文, 郑小敏, 邱容机
[摘要]浏览(759)次
高职院校劳动教育体系的构建 [106－109]
吴慧敏, 刘延君, 倪海奔
[摘要]浏览(804)次
“茶叶市场与贸易”课程融入 “家国情怀” 的探索与实践 [88－91]
侯大为， 丁丽萍， 徐新丽， 洪永聪，石玉涛
[摘要]浏览(1696)次
图像文化时代关于教育重构的思考 [92－99]
潘亚茹
[摘要]浏览(1696)次
基于 “戴明环” 的高校教学改革项目过程管理 [100－104]
蔡亮， 彭静
[摘要]浏览(1666)次
基于布卢姆情感目标分类学说的灌输有效性探究 [105－109]
吴智鹏， 李晶
[摘要]浏览(1666)次
对分课堂模式在高校思政课教学中的探索与实践---以 《马克思主义基本原理概论》为例 [85－90]
谢敏芳
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幼儿教师人格特质对教学效能感影响研究 [91－96]
沈丽娟， 王战锋
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"三全育人”视域下农科专业思想教育的困境及出路 [97－103]
王 鹏
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野三全育人冶 背景下的高校辅导员工作开展与育人角色转换---以武夷学院开展 野三全育人冶 创建工作为例 [104－109]
宋大伟
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本科职业教育体系建设的实然与应然 [83－87]
李晓烽
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基于大学生学习体验评价的 《旅行社管理》 课程教学改革 [88－92]
刘丽华, 林明水
[摘要]浏览(765)次
个案管理在高校心理危机干预中的应用 [93－98]
罗灵娜
[摘要]浏览(777)次
融媒体背景下高职院校学生记者队伍建设 [99－104]
吴彩云
[摘要]浏览(768)次
新时代大学生审美观偏差的隐忧与化解 [105－109]
林 婷
[摘要]浏览(782)次
阿联酋国际分校的发展及其启示 [93－98]
鄢 晓
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海上丝绸之路故事融入大学英语教学的时代意蕴及路径 [99－104]
黄凌云
[摘要]浏览(1476)次
学前教育中华优秀传统文化教育课程的建构路径与教育探索 [105－109]
廖庭婷
[摘要]浏览(1534)次
在传承弘扬朱子文化中培育大学生社会主义核心价值观 [81－88]
陈文, 马瑞
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略论近代以来我国社会核心价值观的演变 [89－93]
姚进生, 胡华田, 施晓莉
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会计继续教育的理论支撑及路径优化---以素质冰山理论为视角 [94－99]
林文华,魏琛
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基于 "一轴五翼” 的会计学课程混合式教学创新实践 [100－105]
向建红
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乡村振兴背景下农林高校 "一懂两爱”人才培养探讨 [106－109]
曾华平
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新文科背景下线上线下混合式教学改革探索---以 "会展服务与管理” 课程为例 [86－92]
马小玲, 兰宗荣
[摘要]浏览(782)次
"旅游安全管理” 课程思政实施路径探究 [93－97]
吴剑豪
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基于 CIPP 的应用型高校 "三创” 教育评价指标体系研究 [98－103]
陈椿
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文化自信视域下来华留学生辅导员文化身份认同探赜 [104－109]
林文羿, 叶琪
[摘要]浏览(754)次
百年党史融入高校思政课教学的实践路径 [91－94]
韩 伟，李运昌
[摘要]浏览(1533)次
基于产出导向法促成环节的大学英语课程思政教学设计 [95－100]
刘杰秀， 程 韬
[摘要]浏览(1515)次
基于核心素养培养的艺术高职院校大学英语教学探析 [101－106]
徐可意
[摘要]浏览(1532)次
“一带一路”视角下艺术类大学英语教学的不足与改革 [107－109]
周云霞
[摘要]浏览(1514)次
扩招背景下高职院校边缘学生群体转变教育的研究 [94－99]
柳燕妮
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项目式教学模式的构建与实施——以省级金课“工程财务管理”为例 [100－105]
周琴
[摘要]浏览(1530)次
素描在美育中的类别与教学改革的思考 [106－109]
蔡小龙
[摘要]浏览(1520)次
新冠疫情常态化防控下高职学生线上学习状况调查--基于1282名高职学生调查数据 [94－100]
张旭，刘彦春，李玉爽，张艳琼
[摘要]浏览(1571)次
服务福建区域经济发展视角下的高校创新创业教育课程改革思考 [101－105]
张丹
[摘要]浏览(914)次
地方应用型本科院校茶艺学课程思政建设研究 [106－109]
王丽，侯大为，张渤
[摘要]浏览(904)次
东南亚华裔留学生中华文化认同对策探析 [73－78]
林琦芳
[摘要]浏览(1894)次
地方高校科技成果转化的难点与出路 [79－83]
黄文丽
[摘要]浏览(1861)次
新时代高职院校"双师型"教师队伍建设困境与对策 [84－88]
陈莉
[摘要]浏览(1840)次
地方公安院校应用型本科建设探讨 [89－93]
刘凯
[摘要]浏览(1881)次
福建地域背景下青绿山水画课程教学改革策略探讨 [90－94]
陈领
[摘要]浏览(1233)次
“大学生心理健康教育服务平台”建设的思考与实践 [95－98]
张新峰
[摘要]浏览(1237)次
教育信息化时代高校外语教师身份认同变迁研究 [99－104]
张云清
[摘要]浏览(1890)次
创新驱动视角下高教区构建路径研究--基于筑波发展经验 [105－109]
王校羽，唐钰滢，郑艳飞
[摘要]浏览(1184)次
商务英语专业学生学习动机、 学习效能感与外语成绩关系的调查研究 [78－83]
陈紫娟
[摘要]浏览(783)次
提升美术教师教学领导力, 构建 "自觉、自信” 的学习氛围---高校版画教学实践探索 [84－89]
王恒战, 周 爽
[摘要]浏览(773)次
"一带一路” 背景下高校教师跨文化交际能力培养的思考 [90－93]
曾婷婷, 王松良
[摘要]浏览(1538)次
茶廉文化融入大学生廉洁文化教育的探讨 [94－98]
陈细英
[摘要]浏览(765)次
数字农业经济视角下的农林特色乡村文创人才培养模式探索 [99－103]
卓 婧
[摘要]浏览(754)次
疫情防控常态化下高校心理危机干预工作的现状与对策 [104－109]
王 燕
[摘要]浏览(781)次
高校文科类课程翻转课堂适用性的实证研究 [0－]
陈翠微
[摘要]浏览(799)次
混合式对分课堂教学法在高校思政课教学中的应用---以 《中国近现代史纲要》 为例 [0－]
赵海荣
[摘要]浏览(808)次
大学生金融素养现状调查及路径探究 [0－]
张 佳
[摘要]浏览(795)次
大学生垃圾分类行为影响因素及路径分析 [0－]
利亚欣,陈 萍
[摘要]浏览(788)次
高校基层党组织创建标杆院系的实践和成效---以福建船政交通职业学院安全与环境学院党总支为例 [0－]
郑雪琴
[摘要]浏览(772)次
关于高校保卫处改为安全处职能转变的思考 [0－]
潘志光
[摘要]浏览(787)次
论全媒体数字化教材建设中辩证关系的把握 [90－95]
边建军， 严 明
[摘要]浏览(900)次
以反思能力为导向的 C-USK 实践教学模式探析--以学前教育专业为例 [96－100]
石慧艳， 毛 菊， 马玉林
[摘要]浏览(929)次
基于 DAC 认证的工业设计系所核心能力构建 [101－105]
陈 静
[摘要]浏览(873)次
网络直播视角下大学生价值观的涵养路径 [106－109]
李小国
[摘要]浏览(882)次
“新经管” 环境下金融学专业本科培养方案国际比较研究 ——以安徽财经大学和罗格斯大学为例 [79－83]
李诗争, 张小雪
[摘要]浏览(939)次
高校课程思政建设原则论析 [84－88]
江 南
[摘要]浏览(1004)次
武夷山非物质文化遗产融入高校思政课教学改革初探 [89－92]
郑洪辉
[摘要]浏览(924)次
民航院校空乘专业 LSP 通识英语课程词汇教学探析 [93－98]
陈 辰,黄龙杨
[摘要]浏览(972)次
在口译教学中提高英语表达能力的行动研究 [99－103]
程永伟
[摘要]浏览(950)次
循证视域下的职后教师教育课程管理问题审视 ——基于课程指导标准, 开发动力与要素关系 [104－109]
吴 飞
[摘要]浏览(923)次
论新时代文艺思想对音乐教育的引领功能 [101－104]
丁志刚
[摘要]浏览(859)次
高校地方特色课程 《神秘的大红袍》 慕课建设 [105－109]
郑慕蓉， 李远华
[摘要]浏览(898)次
“卓越教师”视域下汉语言文学师范专业人才培养模式改革——以地方本科院校为例 [99－103]
郑顺婷
[摘要]浏览(916)次
基于慕课的终身职业技能培训实践和探索 [104－109]
林桂珠
[摘要]浏览(906)次
政府治理视角的普惠性民办幼儿园师资管理改进 [84－89]
陈 强， 徐晋华
[摘要]浏览(958)次
新文科视域下事业单位会计从业人员继续教育的新思路 [90－96]
魏 琛， 林文华
[摘要]浏览(853)次
教师专业学习社群对幼儿教师组织沉默现象的影响 [97－102]
杨 佳， 陈宗宁
[摘要]浏览(841)次
论高校图书馆阅读推广的工作机制和现代营销 [103－109]
薛海燕
[摘要]浏览(875)次
基于大学城群体特征的高校学生安全教育 “聚能-靶向”体系构建 [84－89]
林建华
[摘要]浏览(886)次
高校党政干部容错纠错制度研究 [90－94]
宋大伟
[摘要]浏览(929)次
基于 SPOC 的翻转课堂在影视课堂教学中的应用与反思 [95－99]
顾志庆
[摘要]浏览(875)次
高职院校借力地方文化育人的探索与实践 [100－104]
徐水群
[摘要]浏览(934)次
高校学籍档案电子化安全管理实践探究 [105－109]
施秀平
[摘要]浏览(858)次
产教融合视角下地方本科高校人才培养模式改革 [81－85]
杨 珂
[摘要]浏览(831)次
打造基于 SPOC 的公共艺术“金课”——以《艺术导论》课程为例 [86－91]
董 菁
[摘要]浏览(943)次
美国研究型大学通识教育中的隐性课程探析 [92－99]
杨征铭
[摘要]浏览(878)次
大学生士兵的 “斜杠青年”特征对基层连队战士管理方式的挑战与应对 [100－105]
袁 伟
[摘要]浏览(865)次
论梁思庄的图书馆精神对图书馆馆员工作的启示 [106－109]
黄宝珠
[摘要]浏览(854)次
电子商务英语教学研究：理论视野、现实困境与突破路径 [85－89]
赵 威
[摘要]浏览(866)次
基于需求分析的应用型本科高校商务英语人才培养提升路径 [90－95]
魏乐琴，王 波
[摘要]浏览(836)次
地方理论与风景书写在创意写作教学中的启示与应用——以武夷学院为例 [96－100]
魏 维
[摘要]浏览(840)次
对新时代高校机关办公室工作人员素质的思考 [101－105]
江国辉
[摘要]浏览(843)次
气息在圆号持号练习中的运用 [106－109]
张 榕
[摘要]浏览(835)次
抗疫视域下职业院校生态文明教育反思与担当 [95－99]
郭先根
[摘要]浏览(887)次
《闽北古村落设计与大学生生态伦理》校本课程建设思路 [100－103]
田 丹
[摘要]浏览(904)次
疫情期间《工程伦理学》线上教学+虚拟线下翻转混合式教学的探索与实践 [104－109]
王 荣，黎恒杆，汤凤莲
[摘要]浏览(832)次
翻转课堂教学模式在《创业基础》课程中的应用——以某高校《创业基础》课程为例 [83－87]
俞丽清
[摘要]浏览(814)次
新旧动能转换背景下教师TPACK素养现状及提升路径——以山东省菏泽市为例 [88－94]
刘 静
[摘要]浏览(838)次
中小学英语教师教学效能感与职业倦怠关系 [95－101]
沈丽娟
[摘要]浏览(824)次
民主社会主义思潮对当代大学生政治观的影响 [102－104]
郑琳琳，黄琳庆
[摘要]浏览(817)次
浅谈图书馆与智库建设 [105－109]
郑琳晰
[摘要]浏览(838)次
汉语俗语在留学生中级口语教学的考察分析 [85－89]
杨鹤澜
[摘要]浏览(802)次
MOOC 背景下地方高校学生自主性学习策略研究 [90－93]
罗锦英
[摘要]浏览(799)次
高职生父母教养方式和自我效能感的关系——基于安徽省 6 所高职院校的问卷调查 [94－97]
魏 婷， 王东华， 田 荣
[摘要]浏览(809)次
基于 EGP 和 ESP 学习策略的比较研究 [98－104]
陈紫娟
[摘要]浏览(805)次
应用型本科高校教学秘书队伍建设面临的挑战与对策 [105－109]
翁委凡
[摘要]浏览(815)次
新零售背景下福建本科院校广告专业人才培养模式探索 [81－84]
肖 菁
[摘要]浏览(812)次
基于“双证书”制度下“茶艺学”课程与茶艺师鉴定对接的探讨 [85－89]
王 丽，叶国盛，侯大为，张 渤
[摘要]浏览(763)次
基于PBL教学法与学科思维导图的国际结算课程教学改革探究 [90－95]
曾书宁，许旭红
[摘要]浏览(910)次
应用型本科茶—旅复合型人才培养模式探索——以武夷学院为例 [96－99]
张 渤，李少华
[摘要]浏览(824)次
大学生手机依赖行为分析及思想引领 [100－105]
陈巍延
[摘要]浏览(769)次
新时代新型职业农民精准培育的实践研究——以湄洲湾职业技术学院为例 [106－109]
连立芳，林志谦，杨金辉，杨阿弟
[摘要]浏览(767)次
新建本科高校创新创业工作室运行现状及对策研究——以武夷学院视觉传达设计专业为例 [90－94]
俞丽清
[摘要]浏览(1029)次
多维协同教学法在影像教学中的应用探讨 [95－97]
卓 婧
[摘要]浏览(908)次
非英语专业学生以小组活动形式参与课堂的交际意愿 [98－103]
韩淑娴
[摘要]浏览(943)次
公立幼儿园教师工作压力现状调查研究 [104－109]
许 颖
[摘要]浏览(919)次
高校朋辈心理辅导员胜任力与自我效能感的关系——以福建省某大学朋辈心理辅导员为例 [98－104]
丁瑾靓，叶燕芳，傅凌海， 许 霞
[摘要]浏览(1016)次
应用型高校动画模型制作课程的教学改革 [105－109]
蒋海岭， 张 钰
[摘要]浏览(992)次
新时代背景下我国政治经济学教学问题探究 [84－89]
颜雅英
[摘要]浏览(1129)次
构建高师视唱练耳的动态教学模式 [90－93]
李茂芳
[摘要]浏览(1015)次
慕课时代的大学外语教学：优势与挑战 [94－98]
王丹丹
[摘要]浏览(1006)次
转型背景下茶学专业本科生“双导师制”培养模式的思考——以武夷学院为例 [99－103]
张 渤，石玉涛， 冯 花
[摘要]浏览(1082)次
大学生职业体能培养必要性的实验研究 [104－109]
王书杰
[摘要]浏览(932)次
高职院校语文口语课程的多角度拓展 [86－89]
于晓凌
[摘要]浏览(991)次
商务英语口语教学模式探析——基于多模态互动分析框架 [90－93]
林晨鸣
[摘要]浏览(1018)次
新媒体时代大学生社会主义核心价值观教育的路径探索 [94－98]
王秋梅、冯起国
[摘要]浏览(958)次
新时代高校“形势与政策”课教学创新的思考 [99－104]
邢建华
[摘要]浏览(1070)次
新媒体环境下高校图书馆阅读推广服务创新——以黎明职业大学为例 [105－109]
黄旭东
[摘要]浏览(1028)次
接受美学视角下高校思想政治教育话语的双向构建 [89－93]
李光明
[摘要]浏览(872)次
职业教育与人民教育“获得感”的关系探析 [94－97]
张兰英
[摘要]浏览(889)次
新时代辅导员在高校意识形态工作中的角色再定位 [98－101]
周 韬、陈细英、谢秀俤
[摘要]浏览(864)次
信息化背景下高校档案利用工作研究 [102－104]
余 珍
[摘要]浏览(893)次
《客房服务与管理》课程OBE教学实践 [105－109]
张树萍
[摘要]浏览(863)次
在全面深化改革中推进福建高等教育综合改革 [87－91]
陈永福、 解梦雨
[摘要]浏览(950)次
新形势下高校党的组织生活质量研究 [92－96]
柯江锋
[摘要]浏览(1019)次
新时代大学生廉洁教育实效困境与路向探析 [97－100]
张达青
[摘要]浏览(1158)次
基于地域文化传承的隐性思政教育研究——以闽北朱子文化传承为例 [101－105]
刘东江
[摘要]浏览(974)次
多元化创新创业型包装设计教学模式探究 [106－109]
蔡 洁
[摘要]浏览(914)次
新时代中外合作办学大学生爱国主义教育思考 [87－90]
李晓辉
[摘要]浏览(1003)次
我国研究生创业教育模式探讨 [91－94]
林晓丹、狄俊安
[摘要]浏览(964)次
高职院校品牌建设对策研究 [95－99]
吴娅坤
[摘要]浏览(962)次
核心素养视域下学生健全人格的本质特征与实现路径 [100－104]
曾丽红
[摘要]浏览(1028)次
现代学徒制背景下服装专业教学改革思考 [105－109]
陈秀免
[摘要]浏览(1000)次
人文社会科学基础学科应用型本科人才培养机制探析 [88－91]
徐理响
[摘要]浏览(971)次
福建省大学科技园区创新发展探究 [92－97]
苏 团
[摘要]浏览(955)次
重构和谐高校师生关系的路径研究 [98－101]
马千里
[摘要]浏览(1026)次
大学校训在学生的思想政治教育中的功能研究——以武夷学院为例 [102－104]
周 巍
[摘要]浏览(916)次
林业高职院校培育新型职业农民的研究 [105－109]
阮淑明
[摘要]浏览(946)次
基于教师职业生命周期理论的高校教师专业发展路径思考 [83－88]
林立达，马莉婷
[摘要]浏览(916)次
基于语料库建设的大学英语分级教学策略与实践 [89－93]
黄静雯
[摘要]浏览(1031)次
论朱子读书法对《大学语文》教学改革的借鉴意义——以《武夷文学读本》为例 [94－99]
王志阳
[摘要]浏览(963)次
中华优秀传统文化教育的总结和反思——以武夷学院朱子文化研究、教学与活动为例 [100－103]
宋大伟
[摘要]浏览(1000)次
福建省高职旅游类专业现代学徒制试点运行现状分析 [104－109]
李林
[摘要]浏览(927)次
红色文化融入地方高校思政课实践教学的思考 [85－89]
叶琪瑛
[摘要]浏览(984)次
略论明清琉球来华留学教育“一带一路”倡议下国际教育交流的启示 [90－96]
林少骏，章敏
[摘要]浏览(909)次
“微时代”背景下高校校园贷的危机管理 [97－100]
郑江枫
[摘要]浏览(961)次
应用型高校视觉传达专业毕业设计教学改革研究 [101－104]
肖玲
[摘要]浏览(961)次
闽台合作“4+0”模式创新实践体系的构建研究——以武夷学院玉山健康管理学院为例 [105－110]
刘长勇，余文森，陈翠微
[摘要]浏览(971)次
张雪门的教师观 [34－39]
陈浪华
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从旅游看人的自我超越 [40－43]
郭伟锋
[摘要]浏览(1224)次 [PDF:656KB]全文下载(1193)次
中小学生品德教育分类指导探究 [44－47]
张志刚
[摘要]浏览(1213)次 [PDF:656KB]全文下载(1397)次
福建健康与休闲管理行业人员现状及人才需求调查 [48－51]
阮秋容，邓素华，胡丽芳
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