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                                              武夷学院学报编辑部

                                                                                                                                        2025年1月1日


当期目录
《武夷学院学报》 2024年第8期    
   
武夷文化研究
基于朱子家风的茶艺作品创编实践[1-6]
郑慕蓉, 翁 睿, 施晓莉
[摘要]浏览(968)次
“和茶” 主题茶艺创编实践[7-10]
王 丽
[摘要]浏览(818)次
论朱熹书院教育思想对现代大学书院的实践价值[11-16]
代天喜
[摘要]浏览(821)次
朱熹书院教育思想对新时代高校思政教育的启示[17-22]
高 洋， 龚文华， 张品端， 杨艳秋
[摘要]浏览(838)次
马克思主义研究
新发展阶段城乡精神文明建设融合发展的内在理路与实践路径---基于新时代文明实践中心建设的视角[23-29]
戴美玲， 汤美娟
[摘要]浏览(937)次
《共产主义运动中的 “左派” 幼稚病》 对于破解大党独有难题的启示[30-37]
洪千禧， 黄洪雷
[摘要]浏览(745)次
语言·文学研究
基于美国主流媒体新闻报道的中医药话语策略分析[38-43]
张 蕾
[摘要]浏览(762)次
王国维悲剧观研究综述[44-50]
胡蒙蒙
[摘要]浏览(747)次
茶文化研究
基于 CiteSpace 的 “三茶统筹” 研究分析与发展建议[51-57]
吴芹瑶
[摘要]浏览(763)次
基于美团网评论的潮汕地区茶馆消费体验感知分析[58-64]
严昭烁， 张文哲， 赵玉涛， 刘 潇， 高水练
[摘要]浏览(746)次
旅游·管理研究
乡村振兴战略下乡村旅游发展对农户可持续生计的影响[65-71]
安 然
[摘要]浏览(764)次
福州市城市公园降温效益评估及影响因子探究[72-80]
高东东， 檀东昊， 王则琦， 高 新， 陈顺和
[摘要]浏览(759)次
教育教学研究
数字赋能 “大思政课” 实践教学的探索---以高校思政课 “一平三端” 实践教学模式为例[81-86]
林贤明， 闫子燕
[摘要]浏览(733)次
从语言核心经验到语文核心素养---幼小衔接语言集体教学活动的设计与实施[87-93]
黄秋金， 徐 文
[摘要]浏览(742)次
新时代高校赋能 “一站式”学生社区高质量发展育人路径探析[94-98]
李伯群
[摘要]浏览(714)次
向 “新” 向 “质” 高校就业工作新路径探析[99-103]
陈 艺
[摘要]浏览(726)次
主体间性视域下高校创新创业教育推进路径探析[104-109]
吴志先， 林怀艺
[摘要]浏览(744)次
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